Las nuevas tecnologías de Información y Comunicación, mejor conocido como NTIC, se considera como al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de información, como al conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), en su utilización en la enseñanza.

En términos generales, las nuevas tecnologías facilitan el acceso a la información sobre muchos y variados temas, en distintas formas (textos, imágenes fijas y en movimiento, sonidos), a través de Internet, el CD-ROM, el DVD, etc. Y también son instrumentos que permiten:

a)    procesar datos de manera rápida y fiable: realizar cálculos, escribir y copiar textos, crear bases de datos, modificar imágenes; para ello hay programas especializados: hojas de cálculo, procesadores de textos, gestores de bases de datos, editores de gráficos, de imágenes, de sonidos, de videos, de presentaciones multimedia y de páginas web, etc;

b)    automatizar tareas;

c)    almacenar grandes cantidades de información;

d)    establecer comunicaciones inmediatas, sincrónicas y asincrónicas,

e)    trabajar y aprender colaborativamente;

f)     producir contenidos y publicarlos en la Web;

g)    participar en comunidades virtuales.

NTIC hablan de lo mismo pero en momentos distintos. Lo que hoy se llama TIC ayer se llamaba NTIC. Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación han dado paso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es más que un juego de palabras. Antes de seguir, es conveniente hacer una precisión. Para abreviar, hemos singularizado esas siglas. Hecha esta convención, surge una paradoja.

https://fuerzaprofesional.wordpress.com/nuevas-tecnologias-de-la-informacion-y-de-la-comunicacion-ntic/

Las NTIC en la educación

El impacto social de las NTIC toca muy de cerca a escuelas y universidades, propiciando modificaciones en las formas tradicionales de enseñar y aprender. Sin embargo, es perfectamente posible distinguir tres grupos de instituciones escolares: Las que poseen los recursos económicos para adquirir la tecnología y un desarrollo profesional de sus docentes que les permita llevar a cabo una verdadera transformación en la forma de enseñar, Las que aún teniendo la posibilidad de adquirir la tecnología; carece de un claustro preparado para darle un correcto uso educacional; y finalmente la gran mayoría de instituciones que carecen de recursos económicos para renovar su parque tecnológico al ritmo que impone el desarrollo de este.

Leermás:http://www.monografias.com/trabajos23/nuevas-tecnologias/nuevas-tecnologias.shtml#ixzz4MMquMh9E

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Soy alumna de la Universidad De Sonora de primer semestre en curso, Mi objetivo de este blog, es que los demás vean como es el uso de las nuevas tecnologías en la Actualidad, que es esta materia la que me lleva a hacer este Blog, y quiero explicar su importancia. 

A lo largo de los años, las tecnologías han ido evolucionando, y con ello hemos estado actualizando día a día, claro como todo, tiene sus ventajas y desventajas en algunas, pero son muy beneficiosas para nuestra comodidad en el entorno, tanto en el ámbito como estudiante y también al trabajador. 
Hay que usarlo de manera beneficiosa para alcanzar el éxito.